人工智能（AI）近年來(lái)大熱，為培養(yǎng)AI人才，微軟與中國(guó)高校展開(kāi)了合作，推出新一代人工智能開(kāi)放科研教育平臺(tái)。5月10日，微軟公布了2019年開(kāi)放共享資源，包括平臺(tái)、工具、數(shù)據(jù)、課程與實(shí)踐四個(gè)方面，主要采用課程共建和師資培訓(xùn)的形式，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力。

平臺(tái)已在教育場(chǎng)景中應(yīng)用

新一代人工智能開(kāi)放科研教育平臺(tái)由微軟亞洲研究院與北京大學(xué)、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)、西安交通大學(xué)和浙江大學(xué)等中國(guó)高校聯(lián)合共建，面向中國(guó)高校開(kāi)放合作，于去年5月22日正式對(duì)外發(fā)布。

5月10日，在“中國(guó)高校人工智能人才國(guó)際培養(yǎng)計(jì)劃”2019國(guó)際人工智能專(zhuān)家論壇暨2019微軟新一代人工智能開(kāi)放科研教育平臺(tái)合作論壇上，微軟公布了今年將新增的開(kāi)放共享資源，其中包括Open Platform for AI（OpenPAI）人工智能管理和調(diào)度平臺(tái)、自動(dòng)化機(jī)器學(xué)習(xí)工具包NNI（Neural Network Intelligence）、語(yǔ)義分析數(shù)據(jù)集等。

中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)的“類(lèi)腦智能技術(shù)及應(yīng)用國(guó)家工程實(shí)驗(yàn)室就是基于OpenPAI搭建的科研教育平臺(tái)，并已經(jīng)在科研和教育場(chǎng)景中進(jìn)行應(yīng)用。中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)校長(zhǎng)助理、信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院執(zhí)行院長(zhǎng)、類(lèi)腦智能技術(shù)及應(yīng)用國(guó)家工程實(shí)驗(yàn)室主任吳楓介紹，OpenPAI提供的智能平臺(tái)確保了中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)類(lèi)腦實(shí)驗(yàn)室每月49萬(wàn)GPU小時(shí)數(shù)的穩(wěn)定運(yùn)行以及學(xué)校600多名師生的研究需求，讓他們可以為多媒體、自然語(yǔ)言處理、基礎(chǔ)理論研究等不同研究方向定制不同的范式。

發(fā)力案例設(shè)計(jì)和師資培訓(xùn)

人工智能近年來(lái)大熱，人才供不應(yīng)求。今年3月，教育部公布2018年度普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)備案和審批結(jié)果，顯示全國(guó)共有35所高校獲首批人工智能新專(zhuān)業(yè)建設(shè)資格。但是，有專(zhuān)業(yè)人士指出，目前我國(guó)的人工智能專(zhuān)業(yè)設(shè)置尚未成體系，師資力量欠缺。

微軟亞洲研究院副院長(zhǎng)周禮棟認(rèn)為，人工智能領(lǐng)域有很多需求，包括工具、數(shù)據(jù)、課程等，師資的確是很重要的一部分。據(jù)了解，微軟目前與高校的合作也主要圍繞老師進(jìn)行，將著力點(diǎn)放在教學(xué)案例設(shè)計(jì)上，然后開(kāi)展師資培訓(xùn)。

另外，隨著人工智能的發(fā)展，倫理問(wèn)題也隨之浮現(xiàn)。微軟亞洲研究院學(xué)術(shù)合作總監(jiān)馬歆透露，國(guó)內(nèi)部分高校在設(shè)置人工智能課程時(shí)已經(jīng)考慮到倫理道德問(wèn)題。各個(gè)學(xué)校都在結(jié)合自己本身的特長(zhǎng)去思考，比如，人大剛剛設(shè)立的人工智能學(xué)院，在課程設(shè)計(jì)上已經(jīng)考慮到法律法規(guī)問(wèn)題。

據(jù)了解，新一代人工智能開(kāi)放科研教育平臺(tái)采用課程共建和師資培訓(xùn)的形式，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力。截至目前，微軟亞洲研究院與高校合作已經(jīng)設(shè)計(jì)了30多個(gè)課程。

企業(yè)看重學(xué)生四種能力

馬上就將迎來(lái)高考季，人工智能相關(guān)專(zhuān)業(yè)將成為考生的熱門(mén)選擇。那么，從企業(yè)需求的角度來(lái)說(shuō)，他們會(huì)有哪些建議？

馬歆表示，如果站在企業(yè)需求角度，企業(yè)看重學(xué)生的基本能力這么多年基本沒(méi)有太多變化，主要包括四點(diǎn)：一是編程能力，所以人工智能一定要有實(shí)踐課；二是數(shù)學(xué)能力；三是基本的人工智能專(zhuān)業(yè)知識(shí)，尤其是要快速地掌握工具；最后一點(diǎn)是批判行思維和思考能力。

周禮棟說(shuō)，人工智能本身就是一個(gè)高度交叉的復(fù)合型學(xué)科，從大趨勢(shì)來(lái)說(shuō)會(huì)變得越來(lái)越重要，人工智能對(duì)其他領(lǐng)域、對(duì)整個(gè)人類(lèi)社會(huì)都將產(chǎn)生非常深遠(yuǎn)的影響。但周禮棟認(rèn)為，學(xué)生選擇專(zhuān)業(yè)要有自己的判斷，不應(yīng)盲目跟風(fēng)，在填報(bào)志愿時(shí)選擇自己喜歡的專(zhuān)業(yè)才是最重要的。

【來(lái)源：新京報(bào)】