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隨著互聯(lián)網(wǎng)金融異軍崛起，引來(lái)眾多行業(yè)巨頭在行業(yè)內(nèi)肆意跑馬圈地，而大學(xué)生消費(fèi)分期一度被視為“肥肉”，利益的引誘化作一只黑手，把本應(yīng)寧?kù)o的校園推向懸崖之巔。

日前，鄭州市河南牧業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院一名在校大學(xué)生因債務(wù)纏身，自身無(wú)力償還，在山東青島跳樓自殺。

此事發(fā)生后，讓眾人唏噓不已，而矛頭也直指校園分期網(wǎng)站，一時(shí)間，校園分期網(wǎng)站被推倒了輿論的風(fēng)口浪尖之上。

現(xiàn)在全國(guó)在校大學(xué)生超過(guò)2000萬(wàn)，并且每年有數(shù)百萬(wàn)的“新鮮血液”更迭，大量潛在用戶讓校園分期網(wǎng)站從業(yè)者為之興奮，而且大多數(shù)從業(yè)者表示，這個(gè)絕對(duì)靠譜。

目前，針對(duì)大學(xué)生的分期平臺(tái)數(shù)量較多，市場(chǎng)上有分期樂(lè)、趣分期、諾諾鎊客、名校貸、優(yōu)分期等。這類(lèi)校園分期網(wǎng)站推出的產(chǎn)品主要是3C類(lèi)產(chǎn)品，部分平臺(tái)也涉及大學(xué)生生活費(fèi)、學(xué)費(fèi)等產(chǎn)品。

不過(guò)，在校園消費(fèi)分期風(fēng)靡校園，給大學(xué)生帶來(lái)看似便利消費(fèi)的同時(shí)，背后的風(fēng)險(xiǎn)亦逐步暴露，而巨大的風(fēng)險(xiǎn)漏洞或?qū)⒊蔀槠脚_(tái)的阿喀琉斯之踵。

河南電視臺(tái)法制頻道在對(duì)跳樓大學(xué)生小鄭同學(xué)和室友采訪中發(fā)現(xiàn)，大部分同學(xué)并不知道自己借款，并反映一些校園分期平臺(tái)在個(gè)人信息審核方面并不嚴(yán)格，不是本人都能通過(guò)，協(xié)議上雖說(shuō)采集指紋，但只要是手印，不是自己也能通過(guò)。

這種現(xiàn)象的出現(xiàn)暴露了目前部分平臺(tái)的審核及風(fēng)控漏洞，消費(fèi)分期平臺(tái)應(yīng)加強(qiáng)審核力度，規(guī)范線下區(qū)域經(jīng)理操作，加強(qiáng)日常申請(qǐng)批準(zhǔn)監(jiān)測(cè)，而且校園消費(fèi)分期屬于新興業(yè)態(tài)，監(jiān)管層應(yīng)盡快出臺(tái)相應(yīng)監(jiān)管政策進(jìn)行監(jiān)管。

甚至，部分平臺(tái)為擴(kuò)大線下業(yè)務(wù)，直接在各大校園招募代理，推銷(xiāo)平臺(tái)的分期購(gòu)物，通過(guò)拉人頭方式發(fā)展下線，獲得額外提成。由于代理并非專(zhuān)業(yè)風(fēng)控人員，可能會(huì)存在違規(guī)注冊(cè)的情況。

此外，大學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中，還應(yīng)加強(qiáng)個(gè)人信息保護(hù)意識(shí)，以防個(gè)人信息被盜用，出現(xiàn)影響個(gè)人信用的情況。

隨著互聯(lián)網(wǎng)金融行業(yè)問(wèn)題頻發(fā)，金融消費(fèi)者合法權(quán)益保護(hù)也被提到日程之上，2015年，國(guó)務(wù)院辦公廳發(fā)布《關(guān)于加強(qiáng)金融消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)的指導(dǎo)意見(jiàn)》，確認(rèn)十條基本權(quán)利。中國(guó)政法大學(xué)李?lèi)?ài)君教授對(duì)于如何保護(hù)金融消費(fèi)者合法權(quán)益提出，加強(qiáng)對(duì)這個(gè)公民的教育及金融法律知識(shí)的教育，同時(shí)提高金融的行為能力。

事實(shí)上，金融消費(fèi)者合法權(quán)益的保護(hù)，不僅需要監(jiān)管層努力，同樣需要企業(yè)貢獻(xiàn)一份力量，但企業(yè)對(duì)于金融消費(fèi)者的保護(hù)，則是排在第二位，第一位永遠(yuǎn)是企業(yè)的盈利，不過(guò)螞蟻金服的首席戰(zhàn)略官陳龍表示，保護(hù)金融消費(fèi)者不能只喊口號(hào)。

大學(xué)生小鄭的悲劇，雖與校園消費(fèi)分期網(wǎng)站有著不可分割的關(guān)系，但與其自身亦不無(wú)關(guān)系。目前部分大學(xué)生盲目借貸，互相攀比消費(fèi)，對(duì)于自身還款能力認(rèn)識(shí)不清，而在問(wèn)題發(fā)生后選擇逃避，以輕生來(lái)解決問(wèn)題較為草率。網(wǎng)貸315勸誡大學(xué)生，理性消費(fèi)和借貸，切勿盲目攀比。